Sevgili ALES adayları;

Bildiğiniz gibi ÖSYM sonbahar da yapılan sınavda sistem değişikliğine giderek soru sayısını azaltıp soru başına
düşen süreyi arttırdı. Bu durum sınavın zorlaşıp zorlaşmayacağı konusunda çeşitli ikilemler neden olsa da son
iki dönemde yapılan sınavlar incelendiğinde Türkçe’nin soru tarzında çok büyük farklılıkların olmadığı
görüldü.

06.05.2018 tarihinde yapılan sınavda ÖSYM beklenilenin dışına çıkmadı. Sınavda 5 adet boşluk tamamlama, 3 kesin yargı, 2 cümle oluşturma, 2 cümle sıralama, 3 yer değiştirme, 3 anlatımın bütününü bozan cümle, 4
sözcükte anlam, 1 cümlede anlam, 8 sözel mantık konularından soru gelmiş olup sınavın büyük bir kısmını 19 soru ile paragrafta anlam konusu oluşturmuştur.

               Boşluk tamamlama soruları geçmiş yıllar ile hemen hemen aynı düzeyde geldi. Her zaman olduğu gibi cümle tamamlama soruları daha basit yapılı iken paragraf tamamlama sorularının seçiciliği biraz daha yüksekti. Paragraf tamamlama sorularının tamamının, paragrafın ortasında bir boşluk bırakılarak sorulması bize metnin bütününü okumadan sorunun çözülemeyeceğini göstermiş oldu.

Kesin olarak çıkarılabilecek yargı sorularından ise 3 soru karşımıza çıktı. Geçmiş yıllara göre daha basit olan
bu sorulardan 2 tanesi de bağlacının kullanım alanından geldi. Diğer soruda ise adaylardan bir çıkarım
yapılması istendi.

Paragraf oluşturma soruları ise uzun olmasına karşın metnin içerisinde yer alan anahtar sözcükler ile adayları doğru cevaba yönlendirdi. Sıralama ve yer değiştirme sorularında da anahtar sözcük belirleme taktiği
kullanılarak çözülebilmesi avantaj sağladı. Her zaman olduğu gibi bu yılda da paragrafta anlam konusuna ağırlık verildi. Paragraflar incelendiğinde geçmiş yıllara göre daha kısa ve yalın metinler olduğu gözlemlendi. Kısa olması süre anlamında avantaj sağlarken az sözden doğru çıkarım yapabilme yetisi ölçülmüş oldu. Önceki yıllarda parçalar ağır alan
metinlerinden seçiliyordu. Dolayısıyla terimsel ifadelere çok yer veriliyordu. Bu durum da adayı oldukça
zorluyordu. Bu yıl ise bunun oldukça azaldığı görüldü.

Cümle oluşturma sorularında, devrik cümle kullanılmaması ve özne ile yüklemin açıkça verilmesi adaylar için
kolaylık sağladı.

Sınavda yer alan çoklu sorular ile adayın paragrafta anlam bilgisi ölçülmekle birlikte bunların içerisinde yer alan sözcükte anlam soruları ile sözcük bilgisi de ölçülmüş oldu. Ayrıca geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi bu yıl da
paragraf sorularının büyük bir çoğunluğu yardımcı düşünceyi buldurmaya yönelik sorulardan oluşmuştur.
Sözel mantıkta çıkan 8 sorudan 4’ü sıralama, diğer 4’ü ise tablo sorusuydu. ÖSYM bu sınavda da klasik soru tipini değiştirmedi. Türkçenin geneline baktığımızda aslında düzenli soru çözen, pratik anlamında açıklarını kapatan ve ÖSYM soru kalıplarına hakim olan ALES adayı çok büyük bir sorun yaşamamıştır. Ayrıca bu sınavdan çıkarılacak en büyük derslerden biri de şudur ki; önceki yıllara ait soruları çözmek başarıya ulaşmada çok büyük bir ölçüt haline gelmiştir. Tüm adayların hedefledikleri puanı alması dileğiyle.

Tasarı Akademi/İzmir
Türkçe Zümresi